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在这里,「成长」被重新定义

芭小宣 芭小教育
2024-10-14



2022-2023学年

是芭小第十个学年


值此“芭小十年”之际

邀请大家来分享

与芭小一起成长的故事


在这里,“成长”被重新定义

文/孟如一妈妈
10年,从一个柔软的小肉球到一个结实的小伙子,身为母亲,更能深深体会时间停留在一个生命上的每个瞬间,那些由成长带来的喜悦、满足,焦虑,徘徊 ,还有回头再看的小成就。
很幸运,我的孩子在2021年走进芭小,成为芭小10年的见证者之一。
在这里,“成长”被重新定义——陪伴孩子中,父母的成长重于孩子的成长。正如那句话,父母是孩子的镜子,孩子在家庭环境的镜子中首先看到父母,然后反观自己。
如果孩子的成长是长高,变强,变得更有力量;
我想我的成长是示弱,接纳,变得更真实,成为温柔而坚定的践行者。
示弱,承认自己的“无知”和“弱小”,退去成人固有的俯视和经验,这时我们的舒适圈在减小,孩子的舒适圈在不断扩大,是希望腾挪出更多的空间让孩子自由成长。没有人喜欢手脚束缚的感觉,我也一样,慢慢地退让,把接力棒慢慢交给孩子的过程是我的成长。
接纳,口头上的接纳和行为上的接纳差的好多。当不愿发生的事情暴风骤雨般袭来,着实考验我的承受力。已然相信不会有晴空万里,适时接纳孩子不同状态下的反应,情绪的打磨是我的成长。
真实,不用榜样来标榜自己,标榜孩子,每件事和孩子一起尽可能做到至诚至真。孩子和我时常说起一句话“过犹不及”,在过和不及之间做到适合,做到真实,或许才有可能做到极致,追求真实是我的成长。
温柔而坚定,简单五个字包含着太多的人生智慧,在与娃温柔和处事坚定中找寻平衡,很难。还好有班主任,各科老师,还有教育认同的芭小家长,彼此相伴。
孩子是脚,教育是鞋,希望每个孩子都能找到最舒适的鞋子,大步走向他们期待的远方。


(芭小环保社团活动-垃圾分类)


芭小给我带来很多进步


芭小二年级八班 孟如一(口述)

妈妈记录


在芭小学习期间,我感受到了每个芭小老师对每一名学生的爱,对每一名学生的尊重,对每一名学生的支持和信任。
芭小给我带来了很多进步,比如数学我会了乘法口诀,有余数的除法,比如语文我认识了更多字,会写了更多字,比如英语方面我学会了更多英语单词,比如音乐方面我会唱了更多的歌,比如体育方面我长途跑步的时间更长了。
在芭小学习期间,我学会了怎么样能更好管理时间,学会了写日记,学会了一些让非常枯燥的作业让它变得更好玩的方法。
而我进步最大的是环保小分队的成立。
在我组织环保小分队的时候,我知道了怎么样成立一个小组织。我也知道了怎么样可以让大家团结一心不产生很大的分歧,发生很大的冲突。
我也知道了评选队长的时候不用比赛的方式,因为比赛的方式会让大家产生一种我一定要赢过他的心理。
我也知道了评选队长的时候不能只看他的实力,要看他的人品,不能选爱滥用权力的人。



我与芭小一起成长征文啦!


(十年前,芭小第一届学生在当时的山林基地进行山林课程)

2022-2023学年,是芭小创办以来第十个学年。十年来,我们秉承初心,努力把芭小打造成能够为孩子成长提供良好帮助的学校。

回顾一届又一届学生的成长过程,我们发现,不仅仅是孩子们,老师们和家长们也在一起成长。值此“芭小十年”之际,邀请大家来分享与芭小一起成长的故事,以及成长感悟,以为纪念。

征文细则

 面向芭小在职教师、在读学生、曾在芭小任职的教师、曾在芭小上学的学生以及学生家长征稿。


 征文主题为“我与芭小一起成长”,要求讲述在芭小期间关于成长的故事,也可以从自己的角度讲一讲芭小的成长与变化。


 形式可以是记叙文、散文、诗歌、小说等。投稿截止日期为2023年5月31日


 投稿请发送到邮箱:

niuwenyan7796@dingtalk.com


请在投稿邮件里写上您的微信/手机号码,方便老师及时与您取得联系。


 每一位参与者都将获得本次活动专属纪念品,以及《我与芭小一起成长》纪念册。




● 延展阅读,点下方标题可看:

来这里,让人格建构与学业成就携手同行

不经历风雨,也能见彩虹

孩子们一次次让我感受到,离开大学来教小学生的选择是多么正确


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电话:010-58408205   17310225341

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